没有必要说幼儿教育地图已重建。对教师的需求正在减少，中国最相似的专业类似于专业，并进行了激烈的类似竞争。通常关注幼儿园和初等教育的幼儿园和其他初级大学面临着前所未有的生存挑战。
市场是否较小，肯定会变得饥饿吗？
一些具有高级转型的学校的经验表明，可能不是。 ChangShapreschoolnormal College将首先在该州类似大学之间开设医学营养专业化，并向医学副教授介绍成为专业领导者。该专业的学生是毕业后的。在政府的支持下，他们建立了调查培训，幼儿园长沙和托儿所的整体服务中心，并开始参加TRAI宁政策培训人员。
在今年学校招募的14个最伟大的人中，只有两个是常规专业。合理且专业的结构设计可以承受风暴。
Nobo师范学院已经改变了国外的愿景，建立了对Nobo-Southeast亚洲的研究教育研究中心，为东南亚的教师提供培训。其中，韩国合作学校课程正在招募三种幼儿园教育的145名学生。
此外，在传统学校教育系统之外的新教育形式正在出现。新兴领域与专业的教育历史有强烈的人才需求。
教育服务的形式正在实验深刻的变化。深圳出现了一个新的“教育计划者”职业，该行业整合了完整的连锁服务，例如学校教育，专业培训和学术计划。东南亚的中国教育市场是GROWING每年，非洲国家的“中国+”职业教育模型迅速发展。外国教育要求教师具有跨文化教育技能以及语言技能。这些已经为教育专业人员开辟了新渠道。
随着时间的变化，教育专业人员需要打破传统角色并建立跨场服务功能。我会。它还需要培养新一代专家，以提高质量，更新并不断提供高质量的人才。
在市场上的竞争浪潮中，“卓越”已经重新定义，大多数学校都必须交付和撰写新页面。
在采访中，记者了解到，许多学校与当地行业或由于地方政府的要求采用了自我转变和发展路径，我们认为工程大学的变化是进步的。但是，这种类型的转换路线肯定已经满刺。其中，教师的差距是一个核心问题，无法通过变化避免。
在采访中，许多政府政党和普通大学的领导人宣布了他们的困难。当前的教师深入参与学龄前艺术和教育领域，知识系统，测量和实验技能与科学和工程专业所需的测量和实验技能基本不同。从唱歌和舞蹈课程到工程实验室，它不仅是教育场景的变化，而且是对教育概念的完整重建，而且在短期内无法实现这一目标。在更改急促的情况下，学校无法消除普通学校的背景，也无法迅速在工程领域建立职业教育品牌的竞争力，而且很有可能他们会陷入“在普通学校不好而不成为S的困境工程领域的trong。”
实际上，幼儿教育受到影响，但仍然是人们生计的重要领域。简单的减法“尺寸调整”不是一个好主意。值得反映高级婴儿花园老师的提醒。与其盲目追求和强迫行业的关键要点，不如专注于它的优势并找到浪漫的形式。提高学校管理水平，促进本科层面上高质量婴儿花园的教育人才，并同时扩大小学教育人才培训领域，这对于某些学校来说是一个更现实的选择。同时，教育，人力资源和社会保障等部门必须为普通大学和大学教师的转型提供有利的政策，特别是为了支持专业转型以及大学和大学教师的发展。
在洪流中教育变革，政府，学校和社会共同努力，以保护多年来积累的教育火花。这种火花不仅是艺术和学龄前教育的经验，而且是基础教育原始意图的持久性。仅根据遗传核的益处来研究转化的方向，可以在时代的波浪中避免并实现可持续发展。
洪凯菲来源：中国青年日报
2025年9月22日版本07
[编辑：Fu Zihao]
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